Jennifer ha estado trabajando con ISP desde el otoño de 2024. Durante su primera visita presencial, Jennifer impartió una variedad de talleres sobre el aprendizaje de alta calidad basado en proyectos, el modelo paisajístico del aprendizaje y la inclusión curricular, apoyando a estudiantes y educadores internacionales y enseñando temas globales controvertidos para preparar a los alumnos para un mundo volátil.

También ha trabajado de forma virtual y presencial con el equipo de aprendizaje experiencial de la escuela, un club de lectura El modelo de paisaje, y profesores interesados en recibir asesoramiento individualizado a medida que implementan nuevos proyectos.