Bienvenido a Principled Learning Strategies, Inc.

Consultoría educativa para un mundo mejor

Nuestras alianzas
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS SERVICIOS

Estrategias de aprendizaje basadas en principios

Discursos magistrales

Las presentaciones principales están diseñadas para inspirar y provocar a los alumnos, maestros y/o líderes a través de la narración, las imágenes y el liderazgo intelectual sobre temas como liderar el cambio en un mundo polarizado y volátil, basar nuestro trabajo en las necesidades de los alumnos, la urgencia de aumentar el pluralismo y el diálogo crítico y constructivo a través de la educación, y más

Talleres y entrenamiento para profesores

Los talleres y el entrenamiento están diseñados para inspirar y equipar a los maestros y líderes en temas como enseñar para la equidad y la inclusión con The Landscape Model, el aprendizaje basado en proyectos, la enseñanza y el aprendizaje sensibles a la identidad, el fomento de las competencias globales y el desarrollo de asociaciones globales y locales, el desarrollo de habilidades interculturales, y más

Talleres de liderazgo y entrenamiento

Los talleres y el entrenamiento están diseñados para apoyar a los líderes de escuelas de prek-12, universidades y otras organizaciones, en temas como liderar la equidad y la inclusión con el modelo de paisaje, liderar la innovación y la educación sensible a la identidad en contextos resistentes, rediseñar las escuelas y los sistemas para un aprendizaje centrado en el estudiante, y más

Talleres para estudiantes

Los talleres dinámicos e interactivos para estudiantes y graduados de secundaria y universitarios están diseñados para inspirar y equipar a los estudiantes para que participen en un diálogo crítico y desarrollen habilidades de pensamiento más pluralistas, y para liderar iniciativas globales y locales, nacidas de su sentido de pasión y propósito, para que puedan contribuir a un cambio positivo en sus comunidades en tiempos inciertos.

El modelo paisajístico del aprendizaje

Diseño de experiencias centradas en el estudiante para la inclusión cognitiva y cultural

Vea el nuevo libro de Jennifer y Kapono, «The Landscape Model of Learning» (2022). No se pierda las guías de estudio y reproducibles gratuitas de Solution Tree Press.

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LA GUÍA DE EDUCACIÓN GLOBAL

Humanizando las aulas de K-12 en todo el mundo a través de asociaciones equitativas

Véase el primer libro de Jennifer, «The Global Education Guidebook» (2017). No se pierda las guías de estudio y reproducibles gratuitas de Solution Tree Press.

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LO QUE HACEMOS

Mejoramos el mundo transformando la educación para satisfacer las exigencias de nuestro tiempo

CONSULTORÍA EDUCATIVA PARA UN MUNDO MEJOR

P

Aprendizaje profesional que apoya Basado en proyectos, Centrado en el estudiante y Responde a la identidad aprendizaje, orientado al pensamiento interdisciplinario, la construcción de soluciones, la acción social, la autoexpresión, el diálogo intercultural efectivo, la colaboración y la exploración de la identidad cultural y personal.

R

Recursos que se adaptan a las necesidades específicas de los maestros y líderes a medida que trabajan para lograr prácticas centradas en los estudiantes y que respondan a la identidad y cambian la mentalidad en sus comunidades.

I

Colaboraciones y viajes internacionales desarrollo de programas, incluida la estancia internacional en hogares de acogida y el apoyo al aprendizaje en el servicio. Desarrollo de becas para garantizar un acceso equitativo para todos los estudiantes.

N

Estableciendo redes con otros educadores de todo el mundo, proporcionando asociaciones prácticas con redes educativas e inspirando vías creativas para enseñar y liderar el trabajo sobre temas más controvertidos.

C

Aprendizaje profesional colaborativo que inspira el cambio y proporciona estrategias para una enseñanza y un aprendizaje centrados en el estudiante y que respondan a la identidad, incluido el desarrollo de proyectos interdisciplinarios, el dominio espacial y el uso flexible de los espacios de aprendizaje, la evaluación dirigida por los estudiantes y la dirección de este tipo de trabajo en contextos resistentes.

I

Integración de desarrollo de competencias interculturales, sensibles a la identidad y centradas en el alumno en todo el plan de estudios, y apoyo para incorporar temas globales y entendimientos pluralistas en todos los niveles de grado y disciplinas.

P

Pedagogías que mantienen a los alumnos en el centro, ayudan a sus alumnos a desarrollar el pensamiento crítico, las competencias interculturales y las habilidades de resolución de problemas, y apoyan la personalización y la presencia legítima para que todos los alumnos prosperen.

L

Apoyo al liderazgo en contextos que hacen que sea difícil, e incluso ilegal, apoyar a todos los estudiantes, educadores y familias, incluida una miríada de estrategias para sortear la resistencia y fomentar la aceptación en toda la comunidad.

E

Equidad centrada en apoyo, en todos los niveles de las escuelas, distritos y organizaciones, para garantizar que las prácticas honren a todos los alumnos, educadores y cuidadores con las oportunidades y el apoyo que necesitan para prosperar.

D

Diversidad y pluralismo que ayudan a los alumnos, líderes, educadores y cuidadores a comprender y respetar las necesidades de los demás, incluidas las estrategias que ayudan a todos los miembros de la comunidad a desarrollar una comprensión y una compasión auténticas por la experiencia de los demás.

Disfrute de nuestras publicaciones en múltiples formatos:

  • Contenido en línea Edutopia, Semana de la Educación, Ser inteligentes, Qué podría ser la escuela, y más.
  • Artículos en variados en español, incluyendo escritos para El Tiempo, the national newspaper of Colombia.
  • Imprimir Escuela Independiente, The Educational Forum, NSSSA, y más.

    Encuentre una amplia gama de talleres, entrevistas y ponencias magistrales en formato de vídeo y audio.

    • Vea las entrevistas en vídeo sobre el modelo paisajístico del aprendizaje, la Guía de educación global y otros temas.
    • Vea los vídeos de las presentaciones principales, los paneles y otros eventos públicos en los que hemos participado.
    • Mira películas de la Innovation Playlist de What School Could Be que destacan elementos clave del Landscape Model of Learning, con la participación de Jennifer y Kapono.

    Escucha los podcasts y grabaciones recientes que nuestro equipo ha realizado con una variedad de anfitriones de todo el mundo.

    • Nuevos podcasts sobre el recorrido educativo de Jennifer y su próximo libro, Taming the Turbulence in Educational Leadership: Doing Right by Learners without Losing your Job (2025).
    • Podcasts destacados sobre las ideas principales de The Landscape Model of Learning y The Global Education Guidebook.
    • Podcasts sobre otros temas de actualidad en educación, incluyendo los espacios de aprendizaje y las competencias espaciales.
    HISTORIAS DE CLIENTES

    Mi vida escolar cambió por completo después de la incorporación de Jennifer a la escuela. Ella aportó humanidad y autoconciencia y despertó nuestro sentido de responsabilidad individual y colectiva en Caobos. Nos hizo sentir importantes y escuchados desde el primer día...

    HISTORIAS DE CLIENTES

    La Sra. Jennifer D. Klein es una de las educadoras más innovadoras e inspiradoras que he conocido en mi carrera profesional...

    HISTORIAS DE CLIENTES

    Jennifer D. Klein es una educadora y facilitadora increíble. He podido presenciar increíbles transformaciones en los maestros...

    HISTORIAS DE CLIENTES

    Después de trabajar con Jennifer y Global PBL, nuestros entrenadores educativos y líderes curriculares recibieron apoyo con estrategias de facilitación y planificación para ayudar a los maestros a desarrollar unidades de aprendizaje intencionales basadas en proyectos con lanzamientos relevantes para involucrar a los estudiantes en el desarrollo de la conciencia social y global, descubriendo el propósito y el valor de lo que estaban aprendiendo y, al mismo tiempo, capacitándolos para que fueran dueños del proceso de aprendizaje.

    HISTORIAS DE CLIENTES

    Me siento esperanzado. Ha aumentado al máximo mi esperanza de un futuro mejor en el que los estudiantes estén preparados para el presente y el futuro...

    Ver más testimonios
    hemos trabajado con prestigiosas universidades de tres continentes...
    ... y escuelas prek-12 de renombre de todo el mundo
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