Nos alliances

Depuis trente ans, les programmes et projets de la Pacific American Foundation ont servi la communauté et les jeunes avec des programmes liés à l'éducation, à la culture et à la durabilité environnementale. Les programmes comprennent le développement du leadership, la planification de carrière et le placement, la gestion et la protection de l'environnement, le mentorat des jeunes, la préservation de la culture et l'apprentissage par projet culturellement pertinent.

What School Could Be est une plateforme communautaire collaborative pour les éducateurs du monde entier. Le WSCB fournit aux agents du changement des ressources pour mobiliser leurs communautés autour d'une vision de l'école qui prépare les élèves à leur avenir. Le WSCB soutient les « petits pas » dirigés par les enseignants pour renforcer la confiance et transformer les expériences d'apprentissage. Ce modèle de changement joyeux s'appuie sur l'expertise et les connaissances de ceux qui travaillent sur le terrain et s'appuie sur les réussites et les points positifs des écoles. La WSCB s'efforce d'aider les communautés scolaires à parvenir à un consensus sur ce que pourrait être leur école et de soutenir leurs efforts collaboratifs et joyeux pour y parvenir.

La Tri-Association est une organisation à but non lucratif, composée d'écoles privées, accréditées et indépendantes, proposant un enseignement de style américain et résidant dans trois régions géographiques (Amérique centrale, Mexique, Colombie, Caraïbes). La Tri-Association encourage les communautés qui se soutiennent mutuellement afin de transformer l'apprentissage et de soutenir les écoles et les élèves en tant qu'agents d'un changement responsable.

Le Conseil régional des écoles de l'Asie de l'Est est une organisation créée en 1958 et depuis elle a ensuite œuvré au renforcement des capacités d'apprentissage et de leadership dans les écoles internationales d'Asie.

EARCOS se concentre sur la création d'une communauté inclusive d'apprenants et dispose actuellement de 229 écoles membres en Asie de l'Est. Ces écoles accueillent au total plus de 190 908 élèves de la maternelle à la 12e année. EARCOS possède également 155 membres associés — éditeurs et distributeurs de manuels et de logiciels, universités, planificateurs financiers, cabinets d'architecture, compagnies d'assurance, organisations de jeunesse, etc. — et 44 membres individuels.

L'essor de la Sierra Leone est une organisation à but non lucratif qui favorise une éducation de qualité, soutient l'autonomisation des femmes et garantit la sécurité sanitaire dans les zones rurales de la Sierra Leone. Principled Learning Strategies est un partenaire pour des initiatives éducatives, notamment la littératie numérique (création de laboratoires informatiques, formation en ligne), la fourniture de matériel d'enseignement et d'apprentissage (mobilier, craie, manuels, bourses d'études) et la contribution à la coordination de la collaboration éducative (échanges de correspondants, vidéoconférences et études culturelles). Des partenariats éducatifs collaboratifs ont également fait participer les étudiants à des conversations et à des projets sur l'autonomisation des femmes et la santé publique.

WholeSchools est un groupe de conseil en éducation basé au Mexique, créé par un réseau croissant d'éducateurs mondiaux spécialisés dans les accréditations internationales et locales, les cadres pédagogiques et les pratiques pédagogiques à la pointe des approches pédagogiques telles que le système finlandais, Reggio Emilia, le Baccalauréat international et Harvard Project Zero. La mission de WholesSchools est de responsabiliser les établissements d'enseignement en mettant en œuvre les meilleures pratiques et des programmes internationaux, qui aideront les écoles à améliorer leur compétitivité et à renforcer le bien-être de leur communauté éducative, afin de transformer la société. L'équipe de WholeSchools a des années d'expérience dans des écoles internationales, américaines et locales au Mexique, en Amérique latine, aux États-Unis et en Europe.